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  特长不被发挥的压抑,是深刻的沉沦,而一旦发挥特长,体现生命的价值,从此,便了通向成功之门。

  因为一场失败的考试,自己又没有其他特长,我在没学可上的失望与哀叹中度过了一个漫长的假期。终是父亲不弃,帮我找到了开元学校。

  一开始,在学业上我并没有什么起色,整天过得浑浑噩噩。直到有一天,历史老师忽然对我说:“马泰,我发现你善于把握历史人物的情感特征。”于是,我参加了一次历史故事,并获得了老师的称赞与表扬。接着,负责教务的老师让我报名参加银川市中小学生朗诵大赛,意外的,我获得了第一名。这些荣誉和掌声犹如蝴蝶的翅膀,扇起了我人生奋斗的开端。

  我要成功,因为天生我材必有用。我要成功,因为我有自己的优点。于是,我开始认真思考人生,认真对待学业。我从老师的每一节课开始,从认线分钟,到认真听一节课,从每一个单词、每一个单元、每一个考点,从掌握这门课的百分之十、百分之二十……直到高考成功。

  历史老师的办公室里,我是常客,从史实的获得,到史观的形成,他的笑容与励犹如成长的营养。

  语文老师的办公室是我的圣地,老师一丝不苟的,逐字逐句的分析,从阅读到写作,我的作文从400字的到800字的成文。

  我的文科成绩如竹竿拔节。我的学习生涯开始有了考试成功,甚至有一次考试成功后我开始飘飘然。恰在此时,学校心理老师找我谈话。老师对我说:一个理、心理安全,有助于促进其事业、学业成长。要及时给自己积极的心理暗示,积极鼓励自己、提醒自己,有信心,有行动。校长也对我们说:做一个有担当、有抱负、有,阳光、诚信、上进的好青年。

  依然记得老师告诉我:应试是一个人的基本素质之一。在开元这3年,真正要感谢老师给我安全的心理,催人上进的文化氛围,勇于挑战的坚强决心。

  今天,在等待录取的时间,我想到最多的是,我很庆幸,虽然中考失败了,但是,开元学校给了我机会。,母校;感谢,。

  特长不被发挥的压抑,是深刻的沉沦,而一旦发挥特长,体现生命的价值,从此,便了通向成功之门。

  因为一场失败的考试,自己又没有其他特长,我在没学可上的失望与哀叹中度过了一个漫长的假期。终是父亲不弃,帮我找到了开元学校。

  一开始,在学业上我并没有什么起色,整天过得浑浑噩噩。直到有一天,历史老师忽然对我说:“马泰,我发现你善于把握历史人物的情感特征。”于是,我参加了一次历史故事,并获得了老师的称赞与表扬。接着,负责教务的老师让我报名参加银川市中小学生朗诵大赛,意外的,我获得了第一名。这些荣誉和掌声犹如蝴蝶的翅膀,扇起了我人生奋斗的开端。

  我要成功,因为天生我材必有用。我要成功,因为我有自己的优点。于是,我开始认真思考人生,认真对待学业。我从老师的每一节课开始,从认线分钟,到认真听一节课,从每一个单词、每一个单元、每一个考点,从掌握这门课的百分之十、百分之二十……直到高考成功。

  历史老师的办公室里,我是常客,从史实的获得,到史观的形成,他的笑容与励犹如成长的营养。

  语文老师的办公室是我的圣地,老师一丝不苟的,逐字逐句的分析,从阅读到写作,我的作文从400字的到800字的成文。

  我的文科成绩如竹竿拔节。我的学习生涯开始有了考试成功,甚至有一次考试成功后我开始飘飘然。恰在此时,学校心理老师找我谈话。老师对我说:一个理、心理安全,有助于促进其事业、学业成长。要及时给自己积极的心理暗示,积极鼓励自己、提醒自己,有信心,有行动。校长也对我们说:做一个有担当、有抱负、有,阳光、诚信、上进的好青年。

  依然记得老师告诉我:应试是一个人的基本素质之一。在开元这3年,真正要感谢老师给我安全的心理,催人上进的文化氛围,勇于挑战的坚强决心。

  今天,在等待录取的时间,我想到最多的是,我很庆幸,虽然中考失败了,但是,开元学校给了我机会。,母校;感谢,。

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